V úterý 23. března po povinné registraci jsme obdrželi příruční tašky s logem programu Microsoft Partneři ve vzdělávání, uvnitř se nacházely důležité materiály včetně programu celé konference a DVD s výukovými materiály a prezentacemi. Dopolední čas byl naplánován na přípravu projektového stánku, což vzhledem k rozsahu přivezených materiálů, velikosti bannerů a maximální funkčnosti poskytnuté oboustranné lepicí pásky byl úkol téměř nadlidský. Společnými silami jsme ale vše zvládli a mohli ochutnat připravené speciality v rámci prvního oběda.

Po obědě začala celá konference úvodním slovem, kterého se zhostil pan Anthony Velicto, viceprezident společnosti Microsoft pro oblast vzdělávání. V rámci tohoto výstupu byli všichni přítomní učitelé srdečně přivítáni a byly poskytnuty informace o roli vzdělávání a jeho podpory od společnosti Microsoft. Po tomto úvodním slovu přišla na řadu první keynote, kterou vedl profesor Sugata Mitra. Tento neobyčejný člověk představil učitelům svůj úžasný projekt „Hole in the Wall“, který vznikl před pár lety v Dillí. V místním slumu do jedné z hliněných zdí udělal díru a dal do ní počítač a monitor. Zároveň nad toto místo byla umístěna kamera, která vše sledovala. Jaké bylo zjištění, když místní chudé děti bez jakéhokoliv většího přístupu ke vzdělání během několika dní a týdnů se naprosto samy naučily s tímto počítačem bez problémů pracovat. Co však rozesmálo celé publikum, byla odpověď dětí, když se jich pan Mitra po třech měsících zeptal, co by si přály – odpověď zněla: rychlejší procesor a větší paměť. A to vše bez jakéhokoliv organizovaného přístupu ke vzdělání v oblasti IT. Více informací o tomto projektu můžete nalézt na adrese http://www.hole-in-the-wall.com/.

Po této keynote následovalo dvouhodinové představování projektů, a to nejen ostatním učitelům, ale především přísné porotě, která však měla nelehký úkol, vždyť přihlášeno bylo 79 projektů. Tento první den se jich představila první půlka a na představitelích těchto projektů byla znát značná nervozita nejen z otázek, které mohou porotci položit.

Po této přednášce byla druhá keynote, kterou vedla Leonie Schlick, a týkala se vzdělávání a získávání informací od studentů v oblasti sociálních sítí. Po této keynote jsme se odebrali na večeři a sdružující večer, při kterém bylo možné si popovídat s učiteli z celé Evropy a vyměňovat si zajímavé zkušenosti a informace. Po tomto náročném dni šli všichni unaveni spát, první půlka prezentátorů navíc s pocitem, že to „nejhorší“ v podobě návštěvy poroty mají za sebou.

Druhý den začal přivítáním od Miriam Piper a Tea Mileva, kteří mají na starosti program Partneři ve vzdělávání v Něměcku, resp. ve střední a východní Evropě. Po tomto uvítání následovala třetí keynote s názvem „My new PC in a mobile phone“, kterou vedl Patrick Baudisch a týkala se neustálého zmenšování zařízení pro přístup na web a k získávání informací a učitelům byly předvedeny zajímavé ukázky a technologie pro práci na malých displejích bez většího omezení ergonomie a efektivnosti práce.

Následovalo druhé nelítostné hodnocení projektů, na které tentokrát čekala druhá půlka vystavujících. Zástupci projektů tvrdě, ale v rámci pravidel, obhajovali své projekty, snažili se na porotce zapůsobit a představit jim své výtvory v co nejlepším světle. Po tomto hodnocení proběhl zasloužený oběd a odpoledne bylo věnováno workshopům, celkem jich bylo k dispozici pět a účastníci se mohli přihlásit na tři dle vlastního výběru a bylo z čeho vybírat:

·        Pedagogical use of Office 2010
·        Digital Pencil Case
·        Bring your class online with Live@edu
·        MultiPoint and Mischief
·        Usign komputer games to unlock learning
·        Teachtoday

Všechny workshopy byly vedeny profesionálně, s lektory, kteří v daném oboru mají několikaletou praxi, a předvedené ukázky, postupy, návody, tipy a triky byly pro všechny účastníky velkým přínosem.

Po workshopech byla naplánována ukázka technologií zúčastněných partnerů, a to zejména ve spojení s technologiemi společnosti Microsoft. K vidění tak bylo například praktické vzdělávací využití multimediálního „stolu“ Microsoft Surface nebo nová technologie MultiPoint Server 2010, která umožňuje připojit k jednomu obyčejnému PC až 10 monitorů a klávesnic a přitom poskytnout všem uživatelům vlastní pracovní prostředí, jako kdyby měli svoje vlastní počítače, a nutno podotknout, že u tohoto stánku bylo téměř vždy plno.

Večer se nesl v duchu společné večeře pro účastníky ze zemí střední a východní Evropy, která se konala v zajímavých prostorech nazvaných Rodeo v samotném centru Berlína. I druhý den byl velice nabitý, účastníci získali zejména na workshopech nové zkušenosti, které mohou zužitkovat ve své každodenní inovativní učitelské praxi.

Třetí, poslední den konference byl jako obvykle zahájen uvítacím slovem, které měla Kirsten Panton, manažerka projektu Partneři ve vzdělávání v zemích západní Evropy.

Po ní následovala čtvrtá, poslední keynote celého fóra s názvem Curicculum or Curicculum Architecture, kterou vedl Jim Wynn ze společnosti Cisco.

Po této poslední přednášce nás čekala návštěva berlínské školy J. F. Kennedyho, která navíc letos slaví 50 let od svého založení. V rámci této návštěvy nám představitelé školy ukázali svoje moderní a inovativní způsoby výuky. Škola jako taková díky americko-neměcké spolupráci byla postavena v americkém stylu a bylo vidět, že nové způsoby výuky a zaměření na vzdělávání dětí jsou tu opravdu prioritou. V rámci prohlídky jsme se rozdělili na skupinky a s našimi průvodci z řad místních studentů jsme si mohli prohlédnout téměř každé zákoutí a třídu v této zajímavé škole. Perličkou je most mezi částí základní a střední školy, na který mají studenti vstup zakázán a mohou si ho přejít pouze jednou za život, právě když přechází ze základního na střední vzdělání.

Po příjezdu zpět následovala poslední možnost ukázat a představit své projekty, tentokrát již samozřejmě bez účasti porotců. Na konci této výstavní chvíle nezbývalo než se slzou v oku strhnout a zrušit projektové stánky, někteří se s tím opravdu nemazlili a bannery šly dolů a do koše za pár sekund, někteří účastníci je s láskou pomalu dávali zpět do tubusů. Následovala nezbytná kosmetická a oděvní příprava na gala večeři, cestou jsme se podívali s průvodcem na nejzajímavější místa v Berlíně. Gala večeře se konala v místě zvaném Radialsystem a hlavním bodem programu bylo vyhlášení vítězů ve třech vyhlašovaných kategoriích: Inovace ve vzdělání, Inovace v obsahu, Inovace ve spolupráci. V rámci každé kategorie byli vybráni odbornou porotou výherci, kteří obdrželi věcné ceny, a navíc dostali pozvánku na světové Innovative Education Forum, které se koná letos v říjnu v Kapském Městě. Naši zástupci se bohužel na evropském fóru mezi vybranými projekty neumístili, a tak další příležitost čeká možná na vás, inovativní učitele, kteří svojí práci berete jako koníčka a umíte vytvářet spolu se svými žáky a studenty něco nového, novou formou nebo způsobem. Nezapomeňte tedy sledovat portál Moderní učitel a můžete to být právě vy (a váš projekt), kdo bude vybrán na další evropské kolo, které se bude konat v roce 2011 v Moskvě. Hodně štěstí!

Fotky z této akce si můžete prohlédnout ve fotogalerii.